
Toluca, Estado de México, 30 de septiembre de 2025. — Con más de 1.6 millones de niñas, niños y adolescentes participantes, el Estado de México se posicionó como líder nacional en la Consulta Infantil y Juvenil 2024, un ejercicio democrático que busca visibilizar las preocupaciones y propuestas de las nuevas generaciones.
Organizado por el Instituto Nacional Electoral (INE) en coordinación con el Instituto Electoral del Estado de México (IEEM), el proceso reunió las opiniones de menores de entre 3 y 17 años en torno a temas como seguridad comunitaria, medio ambiente, bienestar animal, infraestructura escolar y prevención de adicciones.
Principales hallazgos
- Inseguridad: Fue el tema más señalado. Los menores de 3 a 9 años pidieron calles mejor iluminadas, mientras que adolescentes de 14 a 17 años destacaron la necesidad de respeto, escucha activa y participación juvenil en decisiones comunitarias.
- Medio ambiente y agua: La escasez de agua y la contaminación aparecieron como preocupaciones transversales. Los jóvenes propusieron acciones como reciclaje, separación de residuos y denuncia del tráfico de especies silvestres.
- Escuelas e inclusión: El 70% de los encuestados consideró urgente mejorar la infraestructura escolar, y más de la mitad pidió respeto a la diversidad dentro del entorno educativo.
- Adicciones y salud emocional: Los adolescentes relacionaron el consumo de sustancias con tristeza, ansiedad y soledad, y solicitaron apoyo psicológico e información clara sobre riesgos.
Inclusión y alcance
La consulta se desarrolló en tres modalidades: digital (83.6%), móvil (14.8%) y física (1.6%), con casillas instaladas en los 125 municipios mexiquenses.
Para garantizar la accesibilidad, se utilizaron boletas en lenguas indígenas y plantillas Braille, además de registrar una amplia participación de menores con discapacidad y de pueblos originarios. Más de mil voluntarios colaboraron en el proceso.
Voces que construyen futuro
La consejera electoral del IEEM, Patricia Lozano Sanabria, señaló que este ejercicio fortalece la cultura democrática desde la infancia:
“Las niñas, niños y adolescentes no son apáticos; son protagonistas en la construcción de su entorno social”.
Impacto en políticas públicas
El INE y el IEEM informaron que los resultados serán entregados a instancias educativas, legislativas y gubernamentales, con el objetivo de que se transformen en políticas públicas que atiendan las preocupaciones expresadas por los menores.

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